單項(xiàng)選擇題最早實(shí)施義務(wù)教育的國家是（）。
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
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1.單項(xiàng)選擇題提出教育目的應(yīng)當(dāng)從受教育者的本性出發(fā)，認(rèn)為個人價值高于社會價值，教育目的在于把受教育者培養(yǎng)成人，發(fā)展個性，增進(jìn)他們個人價值的教育觀點(diǎn)是（）。
A.個人本位論
B.社會本位論
C.形式教育論
D.實(shí)質(zhì)教育
2.單項(xiàng)選擇題教育能把可能的勞動力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動力，是科學(xué)知識再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)的重要手段，這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有（）。
A.歷史性
B.階段性
C.生產(chǎn)性
D.永恒性
3.單項(xiàng)選擇題我們在向年輕一代進(jìn)行教育時，不能“揠苗助長，凌節(jié)而施”因?yàn)檫`反了兒童身心發(fā)展的（）。
A.階段性
B.順序性
C.穩(wěn)定性
D.個別差異性
4.單項(xiàng)選擇題作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀
5.單項(xiàng)選擇題斯巴達(dá)和雅典兩種教育體系出現(xiàn)與歐洲的（）。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義
最新試題
在問題教學(xué)的提出問題階段，教師必須要注意（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在競爭和合作情境中，如果個人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
群體具有以下（）特點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟(jì)濟(jì)拍4下，貝貝拍了7下，可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
派生類屬學(xué)習(xí)也稱（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題
如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
什么是社會助長作用和社會阻抑作用？
題型：問答題
關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題