問答題簡述幼兒多動癥的表現(xiàn)。
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1.單項選擇題在古代社會,人類普遍重視兒童,他們的兒童觀是()
A.家族本位兒童觀
B.社會本位兒童觀
C.個人本位兒童觀
D.人類自然本位兒童觀
2.單項選擇題我國陳鶴琴倡導的教學法為()
A.中心綜合法
B.完整教學法
C.分科教學法
D.整個教學法
3.單項選擇題我國幼兒園教育目標是實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的教育,其包括()
A.促進幼兒德,智,體,美諸方面的全面發(fā)展
B.促進幼兒智,德,體等諸方面的全面發(fā)展
C.促進幼兒美,體,智,德諸方面的全面發(fā)展
D.促進幼兒體,智,德,美諸方面的全面發(fā)展
4.單項選擇題托兒所(幼兒園托兒班)的保教原則是()
A.以游戲為基本活動進行教育
B.讓嬰兒在一日生活中系統(tǒng)學習
C.寓教于養(yǎng),保教并重
D.保教合一,完整教育
5.單項選擇題阿特金森認為,成就動機由()和避免失敗的傾向組成。
A.對成就的向往
B.追求成功的傾向
C.樹立目標
D.對目標的向往
最新試題
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動作和操作活動屬于()
題型:單項選擇題
單音重疊是1-1.5歲嬰兒說話的特點之一。
題型:判斷題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了()
題型:單項選擇題
教師引導幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型:判斷題
教學知識即教師教學方法相關(guān)的知識,含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和()
題型:單項選擇題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段,下列正確的是()
題型:單項選擇題
幼兒的想象,一方面常常脫離現(xiàn)實,另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型:判斷題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點,這種研究方法是()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
題型:單項選擇題
下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義?()
題型:單項選擇題