單項選擇題理性情緒療法所屬的應對策略是（）
A.以評價為中心的應對策略
B.以問題為中心的應對策略
C.以情感為中心的應對策略
D,以生理為中心的應對策略
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1.單項選擇題國外有座收費的橋。當局規(guī)定，凡乘一人的車收稅，乘兩人以上的車可免收稅，于是人們紛紛多人乘一輛車過橋。根據(jù)強化原理，這種行為最適當?shù)慕忉屖牵ǎ?/a>
A.受負強化加強
B.受正強化加強
C.受收稅的影響而加強
D.人們怕罰款
2.單項選擇題甲孩子因偷吃東西，打破一只碗；乙孩子因幫媽媽洗碗，打破15只碗。根據(jù)兒童道德判斷發(fā)展水平，認為乙孩子的行為更壞的兒童可能是（）
A.學前兒童
B.小學兒童
C.中學生
D.無法確定
3.單項選擇題在一個好的集體里，差生的不良言行很少有市場；在一個不好的集體里，好學生也會附和不良言行。這一現(xiàn)象的適當解釋是（）
A.群體凝聚力的作用
B.從眾
C.老師的威信
D.認知失調(diào)
4.多項選擇題實心球的原地練習有4種方法：前拋練習，后拋練習，下拋練習，雙腳夾拋球練習。在進行實心球的原地練習時，合適的練習形式是（）
A.整體練習
B.部分練習
C.隨機練習
D.區(qū)組練習
5.多項選擇題開放的動作技能的例子是（）
A.做廣播體操
B.排球中的扣球動作
C.三大步上籃
D.引體向上
最新試題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
流動線的規(guī)劃要注意流暢性，并保持足夠的額外空間，一般保持在（）。
題型：單項選擇題
教學知識即教師教學方法相關的知識，含對課堂節(jié)奏的掌握、教學機智和（）
題型：單項選擇題
對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題
下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
題型：單項選擇題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習慣起到（）
題型：單項選擇題
兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。
題型：判斷題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
在雙向性模仿中，下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是（）
題型：單項選擇題