單項選擇題道德品質(zhì)形成的動力是()
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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1.單項選擇題幼兒概念學(xué)習(xí)的典型方式是()
A.概念形成
B.概念同化
C.概念獲得
D.概念遷移
2.單項選擇題有目的的多次執(zhí)行某種動作以形成技能的過程叫()
A.練習(xí)
B.重復(fù)
C.操作
D.內(nèi)化
3.單項選擇題象征性游戲中最為典型的類型是()
A.規(guī)則游戲
B.智力游戲
C.角色游戲
D.教學(xué)游戲
4.單項選擇題“行動敏捷,善于交際”屬于哪種氣質(zhì)類型?()
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
5.單項選擇題“舉一反三、觸類旁通”這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱之為()
A.學(xué)習(xí)
B.定勢
C.遷移
D.內(nèi)化
最新試題
單音重疊是1-1.5歲嬰兒說話的特點之一。
題型:判斷題
教師在教幼兒做動作時進行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型:判斷題
一般來說,嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
題型:判斷題
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動作和操作活動屬于()
題型:單項選擇題
當看到新房子的裝修設(shè)計圖時,就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的,這種心理活動是創(chuàng)造想象。
題型:判斷題
只對某一或幾項領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強的動機而對其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強的動機,屬于()
題型:單項選擇題
幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點,這種研究方法是()。
題型:單項選擇題
教師引導(dǎo)幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型:判斷題
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正,為其提供個別化針對性的方案?()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
題型:單項選擇題