單項選擇題“舉一反三、觸類旁通”這種現(xiàn)象在教育心理學上稱之為（）
A.學習
B.定勢
C.遷移
D.內(nèi)化
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1.單項選擇題以下不屬于幼兒教育心理學作用的是（）
A.測量與描述
B.預(yù)測與控制
C.理解與說明
D.教育與反思
2.單項選擇題教育心理學關(guān)注的三個焦點區(qū)域是（）
A.教師、學生和學校
B.學習者、學習過程和學習情境
C.學習心理、教學心理和差異心理
D.知識學習、技能學習和品德形成
3.單項選擇題習準備的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）學習準備狀態(tài)是由多種因素構(gòu)成的，大體可分為三個維度。一是生理方面的發(fā)展狀態(tài)，特別是神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與成熟程度，這是構(gòu)成準備狀態(tài)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
A.個體智力因素的發(fā)展
B.個體非智力因素的發(fā)展
C.個體生理因素的發(fā)展
D.個體心理因素的發(fā)展
4.問答題論述獨生子女不良心理特點及其成因。
5.問答題幼兒學習動機的發(fā)展。
最新試題
幼兒學習評價的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：單項選擇題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。
題型：判斷題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點。
題型：單項選擇題
羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
題型：單項選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會明顯增加，這是因為電視的暴力內(nèi)容對幼兒攻擊行為的習慣起到（）
題型：單項選擇題
新生兒沒有記憶。
題型：判斷題