多項選擇題因變量的確立與分解的步驟包括（）。
A.制定實驗目標、聚集研究焦點
B.分解實驗目標
C.對目標要素進行具體描述
D.因變量測定
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1.多項選擇題研究變量可以分為（）。
A.自變量
B.因變量
C.變量
D.干擾變量
2.多項選擇題內容分析法在教育研究的用途主要有（）。
A.歷史分析
B.趨勢分析
C.比較分析
D.意向分析
3.多項選擇題遵循選題的新穎性原則選題應注意（）。
A.選題具有時代感
B.內容新
C.角度新
D.方法新
4.多項選擇題對文獻資料進行例行加工的具體方法有（）。
A.比較法
B.辯證法
C.歸納法
D.演繹法
E.歷史法
5.多項選擇題個案研究法的特點包括（）。
A.個別性
B.典型性
C.深入性
D.綜合性
E.針對性
最新試題
問卷的整體框架建構后，研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
從教育研究的角度來看，文獻綜述是（）
題型：單項選擇題
按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）
題型：單項選擇題
下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應用于（）。重在（）價值。1.知識形式；2.理論形式；3.技術形式；4.理論研究；5.實踐；6.知識創(chuàng)新；7.應用；8.科學；9.經濟；10.技術；
題型：單項選擇題
中國知網中的文獻排序有（）。
題型：多項選擇題
下列空格中請找出你認為最正確或最恰當?shù)倪x項。內在信度指每一份量表所要測量的是否為（）概念，即組成量表的各個層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測量時，量表所測得結果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內在一致性；7.可信；8.時間；9.地點；10.調查對象
題型：單項選擇題
（）是一篇論文的核心。
題型：單項選擇題
關于教育科學研究方法發(fā)展的歷史總結，下列表述正確的是（）
題型：單項選擇題
從男生占2/5的學校中隨機抽取6個學生，問最多抽到兩個男生的概率是（）
題型：單項選擇題
以下可以理解為調查研究中的系統(tǒng)性原則（）
題型：多項選擇題