單項(xiàng)選擇題美術(shù)教育目的（）認(rèn)為，教育的目的應(yīng)當(dāng)根據(jù)個(gè)人發(fā)展的需要來確定，教育的根本目的在于培養(yǎng)人，使人的內(nèi)在因素得以發(fā)展，使人性得以完善。
A.個(gè)體本位論
B.實(shí)用目的論
C.社會(huì)本位論
D.辯證統(tǒng)一論
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1.單項(xiàng)選擇題以美術(shù)為取向的美術(shù)教育著眼點(diǎn)是（），發(fā)展美術(shù)教育文化。
A.美術(shù)
B.教育
C.美術(shù)教育
D.美術(shù)教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題促進(jìn)20世紀(jì)美術(shù)教育發(fā)展的另一個(gè)重要因素是19世紀(jì)（）的成熟，其神經(jīng)系統(tǒng)、感官生理和心理現(xiàn)象的研究成果，被引入美術(shù)教育領(lǐng)域。
A.科學(xué)社會(huì)學(xué)
B.科學(xué)生物學(xué)
C.科學(xué)心理學(xué)
D.實(shí)證科學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題嚴(yán)格地說，美術(shù)教育思想包括美術(shù)教育指導(dǎo)思想、美術(shù)教育觀念和（）。
A.美術(shù)教育理論
B.美術(shù)教育哲學(xué)
C.美術(shù)教育方法論
D.美術(shù)教育意識
最新試題
簡述美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位。
題型：問答題
折紙是利用雙手的活動(dòng)將紙折疊成立體的形象的活動(dòng)，其特點(diǎn)是利用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童審美成長過程中的萌生寫實(shí)期為（）歲。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述羅恩非德的兒童審美發(fā)展階段。
題型：問答題
在藝術(shù)分類中，不屬于美術(shù)涵義的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
兒童能夠正確進(jìn)行繪畫透視圖的年齡是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
德 國哲學(xué)家（）強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童手工發(fā)展的第二階段稱基本形狀期，其年齡段為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述近代中國學(xué)校美術(shù)教育的特點(diǎn)。
題型：問答題