A、部分人的不良情緒因遷延時間久而泛化
B、部分人三個月內(nèi)有可能出現(xiàn)了自行緩解
C、部分人很快就可出現(xiàn)嚴重的軀體性疾病
D、部分人成為神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥的易感者
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A、是一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實的病理的思維
B、是一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為夾雜不必要細節(jié)的思維
C、一種建立在毫無根據(jù)設想基礎上并違背邏輯的思維
D、一種表現(xiàn)為用普通概念來表示某些特殊含義的思維
A、痛苦由比較強烈的現(xiàn)實刺激引起
B、痛苦情緒產(chǎn)生以后持續(xù)半年以上
C、痛苦情緒的反應對象已經(jīng)被泛化
D、痛苦情緒對社會功能有一定影響
A、穩(wěn)定性
B、情感性
C、直接性
D、個體性
A、一個人不會嫉妒世界上的所有人
B、嫉妒情緒會影響個體的思想、情感和行為
C、嫉妒具有對抗性
D、道德發(fā)展水平高的人不會有嫉妒情緒
A.移情能力
B.利他技能
C.助人的榜樣
D.內(nèi)疚
最新試題
搭便車效應，是指在集體內(nèi)部，某個成員為了集體利益所作的努力，集體內(nèi)所有的人都有可能得益，這時就會有人可以不勞而獲，當存在搭便車效應時，集體的長期利益會受到損害。根據(jù)以上描述，我們在集體中應該（）。
關于自我意識，表述正確的是（）。
感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應該（）。
我們看到的世界之所以是立體的，是因為我們有兩只眼睛，它們看到的圖像實際上會有細微的差別，這種細微的差別最終被大腦處理后，就形成了立體視覺。據(jù)此原理，拍攝3D立體電影，至少需要（）個攝像機。
遺忘在學習之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應進行（）。
如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問題。為了避免角色沖突，我們應該（）。
（）是生涯規(guī)劃成功的前提。
穿衣時為了使自己看起來更修長，可以參考圖形中的（）。
讀詩句時，腦中是（）浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。
表揚和鼓勵能促進孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會使得孩子總是認為自己很聰明，而形成自以為是的性格。