問答題試述績效管理培訓(xùn)需求分析方法?
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1.單項選擇題在本月的績效考核中,某公司財務(wù)部主管與輸單員JIESE就輸單的正確性和效率方面發(fā)生爭吵。JIESE認為輸單工作量大,肯定會出錯,對主管給出的評分不滿意,當(dāng)場提出辭職。主要原因是()
A、考核指標(biāo)中對于質(zhì)和量的細則不明確,平時的溝通較少
B、關(guān)鍵指標(biāo)設(shè)計不合理
C、績效計劃執(zhí)行中缺少溝通
D、績效面談不合理
2.單項選擇題對評價者要求較高,開發(fā)成本高,實施成本低,適用范圍光的考核方法是()
A、排序法
B、行為觀察考評法
C、混合標(biāo)準(zhǔn)量表法
D、關(guān)鍵指標(biāo)法
3.問答題試述績效管理培訓(xùn)評估?
4.單項選擇題利用正態(tài)分布圖的形式將員工的績效分為不同的種類,將不同級別的員工分別對待,這樣的考核方法是()
A、排序法
B、強制分布法
C、量表法
D、關(guān)鍵指標(biāo)法
5.單項選擇題在考核中,將員工的從“1”的順序一直拍到最后,這樣的方法是()
A、排序法
B、強制分布法
C、量表法
D、關(guān)鍵指標(biāo)法
最新試題
傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。
題型:判斷題
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點是事與人,績效反饋面談不能只是就事論事。
題型:判斷題
員工自我評估通常是先由直接上級對員工進行評估,然后再由被評估者自己自我評估,最后由被評估者和直接上級進行溝通確定員工績效。
題型:判斷題
績效評估的過程實際上就是一個觀察與收集被評估者績效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
題型:判斷題
根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求,個人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括()
題型:多項選擇題
績效計劃制定的主體有()
題型:多項選擇題
為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來,需要對各個等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫()
題型:填空題
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以()為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。
題型:填空題
在期望的績效目標(biāo)實現(xiàn)時,必須立刻把錢付給員工,只有及時兌現(xiàn)獎勵,錢對行為的影響才是最大的。
題型:判斷題
績效反饋在評估者和被評估者之間架起了一座溝通的橋梁。
題型:判斷題