控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。

“藍(lán)海戰(zhàn)略”在績效管理中給我們的啟示之一是增加賣方價值，即為員工的優(yōu)勢專長提供更好的培養(yǎng)與發(fā)展空間。

績效評估主體是指對被評估者作出評估的個體，可以是客戶。

影響績效管理體系開發(fā)和設(shè)計(jì)的組織環(huán)境因素包括（）

為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來，需要對各個等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫（）

行為示范是指通過讓受訓(xùn)人員觀摩行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)例或影像資料，而后進(jìn)行（）的一種培訓(xùn)方法。

一般而言，產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有（）

根據(jù)企業(yè)發(fā)展的整體要求，個人需要發(fā)展的基礎(chǔ)能力包括（）

績效評估方法發(fā)展的新趨勢有（）

三級指標(biāo)設(shè)計(jì)中門檻目標(biāo)設(shè)計(jì)要更多的考慮外部條件，設(shè)計(jì)一個門檻目標(biāo)來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。