A.以教師為主體的評(píng)價(jià)
B.以園長為主體的評(píng)價(jià)
C.以幼兒為主體的評(píng)價(jià)
D.以家長為主體的評(píng)價(jià)
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A.普遍性目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.表現(xiàn)性目標(biāo)
A.形成性評(píng)價(jià)
B.過程性評(píng)價(jià)
C.終結(jié)性評(píng)價(jià)
D.定性評(píng)價(jià)
A.選擇作用
B.監(jiān)控作用
C.交流作用
D.導(dǎo)向作用
A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式
B.差距評(píng)價(jià)模式
C.外觀評(píng)價(jià)模式
D.CIPP模式
A.以兒童學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)榻Y(jié)構(gòu)框架表述的目標(biāo)體系
B.以兒童學(xué)習(xí)內(nèi)容領(lǐng)域?yàn)榻Y(jié)構(gòu)框架表述的目標(biāo)體系
C.以兒童發(fā)展領(lǐng)域?yàn)榻Y(jié)構(gòu)框架表述的課程目標(biāo)體系
D.以兒童年齡階段為結(jié)構(gòu)框架表述的課程目標(biāo)體系
最新試題
簡(jiǎn)述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。
簡(jiǎn)述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對(duì)材料的要求。
簡(jiǎn)述幼兒園課程編制的主要內(nèi)容。
簡(jiǎn)述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
簡(jiǎn)述張雪門行為課程的主要觀點(diǎn)。
幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實(shí)踐課程、研究性課程、主題課程和()
南京的“田野課程”,是以()的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。
幼兒園課程的核心價(jià)值是()
幼兒園分科課程要求堅(jiān)持以學(xué)科知識(shí)的()為線索去構(gòu)建課程。
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。