單項選擇題教師職業(yè)成為一種獨立的社會職業(yè)，向?qū)ｉT化方向發(fā)展，始于（）
A.奴隸社會
B.原始社會
C.封建社會
D.資本主義社會
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1.單項選擇題在學(xué)生心目中老師是高尚完善的，最值得學(xué)習(xí)，這說明學(xué)生具有（）
A.向師性
B.接受性
C.依賴性
D.可塑性
2.單項選擇題學(xué)生尤其是小學(xué)生極易“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，這說明他們具有（）
A.依賴性
B.向師性
C.可塑性
D.定向性
3.單項選擇題個別教師隨意私拆或毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的（）
A.平等權(quán)
B.人格尊嚴(yán)權(quán)
C.隱私僅
D.名譽權(quán)
4.單項選擇題學(xué)生是教育活動的主體，所以教師要發(fā)揮學(xué)生的（）
A.主觀能動性
B.學(xué)習(xí)性
C.靈活性
D.個體差異性
5.單項選擇題學(xué)生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的（）
A.受教育權(quán)
B.名譽權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
最新試題
十九世紀(jì)的英國哲學(xué)家斯賓塞認(rèn)為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。（）
題型：判斷題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）
題型：判斷題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。
題型：多項選擇題
教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）
題型：判斷題
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。
題型：多項選擇題
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費時間，中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
從發(fā)展的歷程上看，人的發(fā)展是指個體從出生到死亡的整個生命歷程中，身心有規(guī)律變化的全過程。（）
題型：判斷題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容（）。
題型：多項選擇題