管理方格理論認(rèn)為，對(duì)員工的需要關(guān)懷備至，創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。

營(yíng)建學(xué)校管理文化的意義在于（）。

學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括（）。

影響組織幅度大小的主要因素包括（）。

（）決定教師工作具有不可替代的特點(diǎn)。

下列對(duì)于科學(xué)管理理論對(duì)學(xué)校管理的影響描述正確的是（）。

下列屬于學(xué)生學(xué)籍管理的內(nèi)容的是（）。

學(xué)生及家長(zhǎng)、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括（）。

學(xué)習(xí)型組織理論的主要代表人物包括（）。

學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)應(yīng)做哪些工作（）。