教師平時編制的語文測驗和數(shù)學測驗是一種（）

分數(shù)

下列智力測驗中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）

卡特爾16種人格因素測驗屬于（）

當總體比較大，內部結構比較復雜，而所抽樣本又比較少的時候應使用（）

單向方差分析的功能是（）

區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當?shù)娜酰瑧ㄟ^修改來提高其區(qū)分能力（）

最早將統(tǒng)計學應用到心理與教育領域的學者是（）

某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分數(shù)為36的真分數(shù)T等于（）

下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）