單項(xiàng)選擇題產(chǎn)生愛的目的的根本原因?()

A、善良
B、同情心
C、利己
D、報(bào)恩心


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)于有意給予自己快樂(lè)和利益的人也有意地給他以快樂(lè)和利益的心理反應(yīng)叫做()

A、同情心
B、憐憫心
C、慈悲心
D、報(bào)恩心

4.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)是手段的動(dòng)力?()

A、欲望
B、目的
C、過(guò)程
D、結(jié)果

5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)前進(jìn)的最根本動(dòng)力?()

A、欲望
B、善
C、無(wú)私奉獻(xiàn)
D、為己利他

最新試題

道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)()

題型:多項(xiàng)選擇題

由科技革命所引發(fā)的倫理沖突和挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在()等方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德教育是指依據(jù)一定目的,在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,對(duì)人們進(jìn)行的有組織,有目的的施加系統(tǒng)道德影響的活動(dòng)。

題型:判斷題

發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。

題型:判斷題

在階級(jí)社會(huì)中,人們?cè)谕唤?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益,也決定著各種道德體系的階級(jí)屬性、社會(huì)地位和彼此間的矛盾斗爭(zhēng)。

題型:判斷題

道德主體的行為是經(jīng)過(guò)思考后()的一種行為。

題型:多項(xiàng)選擇題

下面有關(guān)人生觀和道德理想的說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德修養(yǎng)是主體,由內(nèi)向外積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是個(gè)體在道德生活過(guò)程中所進(jìn)行的(),以期達(dá)致一定道德境界的生活實(shí)踐活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題