單項選擇題在教學發(fā)展到某一個階段之后進行的,其目的是了解整體的效果,提供一個總體評價成績的資料的教學評價。這屬于()

A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.定量評價


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2.單項選擇題信息化學習的主要特征是()

A.集體化學習、協(xié)作化學習、結(jié)構(gòu)化學習
B.個別化學習、協(xié)作化學習、結(jié)構(gòu)化學習
C.集體化學習、協(xié)作化學習、非結(jié)構(gòu)化學習
D.個別化學習、協(xié)作化學習、非結(jié)構(gòu)化學習

4.單項選擇題活動法教學評價的基本原則是()

A、理解即發(fā)明
B、應使家長了解子女的學習進步和教育教學要
C、嚴格設(shè)計的問題或表格
D、學生的自我反思比標準化更重要

5.單項選擇題依據(jù)不同的分類標準,教學評價可有不同的劃分,按價值標準分類不包括()

A、相對評價
B、絕對評價
C、自我評價
D、形成性評價