A.存在個體差異
B.情感反應(yīng)多變
C.重新適應(yīng)障礙
D.遵循共同的模式
E.通過固定階段最終達到適應(yīng)
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A.心理恐懼期
B.心理休克期
C.心理退讓期
D.心理沖突期
E.重新適應(yīng)期
A.父母與子女之間
B.牧師與信徒之間
C.夫妻之間
D.鄰里之間
E.同事之間
A.心理測量方法
B.矯正療法
C.脫敏療法
D.補償策略
E.臨床理論治療
A.強調(diào)意識
B.情感上承認殘留缺陷
C.補償或矯正認知殘損
D.以上均是
E.以上均不是
A.斯金納的操作條件反射學(xué)說
B.巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學(xué)說
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.自我控制學(xué)說
E.認知行為矯正理論
最新試題
影響挫折反應(yīng)程度的因素有哪些?
壓抑
心理應(yīng)付模式建立的基礎(chǔ)()形成殘疾適應(yīng)理論的結(jié)果是產(chǎn)生了強調(diào)社會學(xué)概念的理論,如()
心理治療師教給患者交往技巧可達到兩個目的,一是改善、增進_________,使病殘者得到良好的軀體幫助和_________,二是使患者建立起___________ ,并幫助他們學(xué)習(xí)各種________ ,以代替沉思、幻想,替代思想不集中行為。
殘疾后心理反應(yīng)適應(yīng)過程的特點不包括()
適應(yīng)
心理治療
認知療法
心理應(yīng)激的改變包括()
殘疾適應(yīng)理論使人們逐漸認識到_________ 和______ 障礙是適應(yīng)問題的主要根源。