A.科技活動
B.學(xué)科活動
C.體育活動
D.社會活動
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A.靈活性
B.開放性
C.興趣性
D.自主性
A.科技活動
B.學(xué)科活動
C.體育活動
D.社會活動
A.教師
B.學(xué)生
C.少先隊組織
D.學(xué)校管理人員
A.學(xué)校
B.教師
C.教育內(nèi)容
D.學(xué)生
A.運用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計各種不同教學(xué)活動
B.調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性
C.幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人
D.進行社會角色的學(xué)習(xí)
最新試題
在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中,課外活動是課程體系中的一個重要組成部分,是實現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展()教育的一條十分重要的途徑。
()是指由學(xué)校、班級組織實施的課余教育活動。
在課堂教學(xué)任務(wù)以外,有目的、有計劃、有組織地對學(xué)生進行的形式多樣的教育活動稱為()。
開展課外活動往往占去學(xué)生很多時間,影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí),應(yīng)少開展不開展為宜。
學(xué)生是課外活動的主體,教師在課外活動中主要起()作用。
課外活動以學(xué)生的年齡特征和()發(fā)展需求為基礎(chǔ)。
課外活動要注重學(xué)生的平衡發(fā)展,兼顧全面發(fā)展與()的形成。
組織課外活動對教師有哪些方面的要求?
課外活動是指根據(jù)學(xué)生的(),在課堂教學(xué)之外利用課余時間為其組織的各種教育活動,以期使學(xué)生得到主動、生動活潑的發(fā)展。
早在20世紀80年代,我國的中小學(xué)校就開始以課外活動的形式來豐富學(xué)生的學(xué)校()和(),以求有機會讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的()和()。