A．學(xué)校
B．教師
C．教育內(nèi)容
D．學(xué)生
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A．運(yùn)用教學(xué)技術(shù)手段精心設(shè)計(jì)各種不同教學(xué)活動
B．調(diào)動班級成員參與班級管理的積極性
C．幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)自主、生活自理、工作自治的人
D．進(jìn)行社會角色的學(xué)習(xí)
A．班級環(huán)境布置
B．班級人際關(guān)系和班風(fēng)
C．班級制度與規(guī)范
D．教師與個(gè)別學(xué)生的親密關(guān)系
A．交往
B．學(xué)習(xí)
C．課堂
D．課外活動
A．“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
B．“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
C．權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式
D．民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式
最新試題
組織課外活動對教師有哪些方面的要求？
課外、校外教育是（）。
在現(xiàn)代學(xué)校教育工作中，課外活動是課程體系中的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展（）教育的一條十分重要的途徑。
根據(jù)課外活動的人數(shù)和規(guī)?？蓪⒄n外活動分為（）、小組活動和個(gè)人活動三類。
課外活動是以學(xué)生自己組織進(jìn)行自我教育為主的活動，所以不需要學(xué)校教師及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)。
課外活動可不尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和興趣、特長。
課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項(xiàng)活動中最基本的組織形式。
簡述小學(xué)課外活動計(jì)劃的制訂與實(shí)施
課外活動給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動的空間。
開展課外活動往往占去學(xué)生很多時(shí)間，影響了學(xué)生政黨學(xué)習(xí)，應(yīng)少開展不開展為宜。