（）是讓學生走出學校接觸社會，了解科學技術(shù)的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟建設(shè)實際狀況的教育活動。

課外活動給學生提供了更大的自由、自主活動的空間。

課外活動計劃實施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是（）。

課外活動（），是各種普遍參與的持續(xù)性專項活動中最基本的組織形式。 

課外小組活動主要可分為（）、（）、藝術(shù)小組和體育小組。

課外活動叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點。

簡述小學課外活動計劃的制訂與實施

課外活動以學生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。 

早在20世紀80年代，我國的中小學校就開始以課外活動的形式來豐富學生的學校（）和（），以求有機會讓學生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。

課外活動是指根據(jù)學生的（），在課堂教學之外利用課余時間為其組織的各種教育活動，以期使學生得到主動、生動活潑的發(fā)展。