判斷題國外有人統(tǒng)計(jì)調(diào)查了某家族的八代136名成員,發(fā)現(xiàn)其中50名都是音樂家,這是遺傳決定的。
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1.多項(xiàng)選擇題文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在()。
A.內(nèi)容的豐富
B.增強(qiáng)國家對課程改革控制權(quán)
C.課程結(jié)構(gòu)的更新
D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ)
E.課程改革由受教育者完成
2.多項(xiàng)選擇題我國的基本道德規(guī)范包括()。
A.愛國守法
B.明禮誠信
C.團(tuán)結(jié)友善
D.勤儉自強(qiáng)
E.敬業(yè)奉獻(xiàn)
3.多項(xiàng)選擇題學(xué)校文化的構(gòu)成形式有()。
A.課程文化
B.規(guī)范文化
C.物質(zhì)文化
D.建筑文化
E.觀念文化
4.單項(xiàng)選擇題人的身心發(fā)展的源泉和動力在于()。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.教育活動
D.個(gè)體因素
5.多項(xiàng)選擇題以下反映家庭教育中存在問題的說法是()。
A.方法科學(xué)
B.家長對孩子期望偏高
C.片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)
D.不能全面關(guān)心孩子的成長
E.家庭教育是教育的一個(gè)分支
最新試題
個(gè)體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進(jìn)行的認(rèn)識活動。
題型:判斷題
面對人的遺傳素質(zhì)在個(gè)體身心發(fā)展中的決定作用,教育是無能為力的。
題型:判斷題
智力的個(gè)別差異是由先天素質(zhì)決定的。
題型:判斷題
從活動水平的角度看,個(gè)體的實(shí)踐活動由生理、()和()三種不同層次和內(nèi)容的活動構(gòu)成。
題型:填空題
一切天才都來自于遺傳。
題型:判斷題
簡述遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中的作用。
題型:問答題
人與自身的對話是高級形態(tài)的對話。
題型:判斷題
學(xué)校傳統(tǒng)的影響一般是通過強(qiáng)制性的要求來實(shí)現(xiàn)的。
題型:判斷題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
《學(xué)記》中要求:“不陵節(jié)而施”,體現(xiàn)的教學(xué)原則是()
題型:單項(xiàng)選擇題