單項選擇題教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。
A.上升趨勢
B.下降趨勢
C.先升后降趨勢
D.先降后升趨勢
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1.單項選擇題一位教育工作者的真正威信在于他的（）力量。
A.權(quán)力
B.權(quán)威
C.威嚴(yán)
D.人格
2.單項選擇題教師是教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（）
A.強制作用
B.輔助作用
C.主導(dǎo)作用
D.中介作用
3.單項選擇題熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）。
A.思想政治素質(zhì)
B.教育理論素質(zhì)
C.職業(yè)道德素質(zhì)
D.職業(yè)技能素質(zhì)
4.問答題論述學(xué)生的本質(zhì)屬性。
最新試題
教師對正在進(jìn)行的教學(xué)活動進(jìn)行不斷的自我認(rèn)識和反思的能力屬于（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）
題型：單項選擇題
教師角色扮演的先決條件是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生操行評定的主要負(fù)責(zé)人是（）。
題型：單項選擇題
“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這句名言出自（）
題型：單項選擇題
教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。
題型：單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。
題型：單項選擇題
課堂教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學(xué)生不注意參與學(xué)習(xí)時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
不屬于教師的領(lǐng)導(dǎo)方式的是（）。
題型：單項選擇題