A.視覺(jué)編碼
B.聽(tīng)覺(jué)編碼
C.語(yǔ)義編碼
D.表象編碼
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你可能感興趣的試題
A.開(kāi)始和結(jié)尾部分
B.中問(wèn)部分
C.不一定
D.都一樣
A.直接記憶
B.瞬時(shí)記憶
C.短時(shí)記憶
D.工作記憶
E.長(zhǎng)時(shí)記憶
A.深度加工材料
B.有效運(yùn)用記憶術(shù)
C.進(jìn)行組塊化編碼
D.適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)
E.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)
A.按刺激的物理特征編碼
B.一分鐘之內(nèi)的記憶
C.信息容量為7±2個(gè)組蛺
D.信息容量大
E.信息保持一分鐘以上
A.衰退理論
B.干擾理論
C.線索—依存理論
D.動(dòng)機(jī)遺忘理論
最新試題
考試時(shí)，由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的（）理論。
回憶是構(gòu)成記憶過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié)。
知識(shí)應(yīng)用的過(guò)程一般通過(guò)下面哪幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)完成？（）
學(xué)生在做問(wèn)答題時(shí)所使用的記憶過(guò)程主要是（）
艾賓浩斯遺忘曲線表明，人類(lèi)遺忘遵循的規(guī)律是先快后慢，先多后少。
一般情況下，綜合識(shí)記的效果優(yōu)于整體識(shí)記，整體識(shí)記的效果優(yōu)于部分識(shí)記。
知識(shí)遺忘的過(guò)程是（）
合理地組織復(fù)習(xí)的方法有及時(shí)復(fù)習(xí)、（）。
現(xiàn)在大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因
感覺(jué)記憶的主要編碼形式是（）。