單項(xiàng)選擇題學(xué)生剛學(xué)英語時(shí)，對26個(gè)字母的記憶兩頭容易中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）
A.痕跡消退說
B.動(dòng)機(jī)說
C.同化說
D.前攝抑制與倒攝抑制
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1.單項(xiàng)選擇題長時(shí)記憶中信息的儲(chǔ)存方式是（）。
A.形象編碼
B.物理編碼
C.意義編碼
D.語音編碼
2.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“遺忘是因?yàn)槲覀儾幌胗浂鴮⒁恍┯洃浶畔⑴懦谝庾R(shí)之外”的理論是（）
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動(dòng)機(jī)說
D.調(diào)節(jié)說
3.單項(xiàng)選擇題對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。
A.消退說
B.干擾說
C.同化說
D.動(dòng)機(jī)說
4.單項(xiàng)選擇題許多人利用早晚時(shí)間學(xué)習(xí).記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)榘滋焖艿囊种频母蓴_是（）
A.雙重抑制
B.單一抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
5.單項(xiàng)選擇題艾賓浩斯遺忘曲線顯示，遺忘是有規(guī)律的，其規(guī)律是（）
A.先快后慢
B.先慢后快
C.先后一致
D.不快不慢
最新試題
在學(xué)習(xí)一份書面材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
痕跡衰退說是一種對遺忘原因的最古老的解釋，它起源于亞里士多德，由桑代克進(jìn)一步發(fā)展。
題型：判斷題
短時(shí)記憶的特點(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
信息由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長時(shí)記憶的條件是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強(qiáng)記憶。
題型：判斷題
現(xiàn)在大多數(shù)心理學(xué)家認(rèn)為，長時(shí)記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因
題型：判斷題
過度學(xué)習(xí)越多則效果越好且越經(jīng)濟(jì)。
題型：判斷題
從信息加工的角度來看，記憶的最后一個(gè)階段是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)記憶比較長的材料，中間部分的內(nèi)容記憶的效果差，是由于受到前攝抑制和倒攝抑制干擾的影響。
題型：判斷題
干擾說認(rèn)為，前攝抑制是后面學(xué)習(xí)的材料對保持或回憶前面學(xué)習(xí)材料的干擾；后攝抑制是前面學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾。
題型：判斷題