單項(xiàng)選擇題創(chuàng)立了“文化——?dú)v史發(fā)展的理論”,并提出“最近發(fā)展區(qū)”觀點(diǎn)的蘇聯(lián)教育心理學(xué)家是()。
A.桑代克
B.卡普杰列夫
C.維果斯基
D.布隆斯基
E.魯賓斯坦
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1.單項(xiàng)選擇題在小學(xué)生概念的掌握過程中起重要作用的是()。
A.感覺
B.知覺
C.表象
D.語言
2.單項(xiàng)選擇題最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()
A.發(fā)散型
B.抽象型
C.沉思型
D.沖動型
3.單項(xiàng)選擇題按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童在()階段完成守恒任務(wù)。
A.感知運(yùn)動階
B.形式運(yùn)算階段
C.前運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體接受、處理信息的不同方式,即不同的理解、記憶和思維方式叫做()
A.功能固著
B.定勢
C.習(xí)慣
D.認(rèn)知風(fēng)格
5.單項(xiàng)選擇題維果茨基的最近發(fā)展區(qū)是指()
A.最新獲得的能力
B.超出目前水平的能力
C.兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的距離
D.需要在下一發(fā)展階段掌握的能力
最新試題
自我意識發(fā)展的第二個(gè)階段是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
題型:單項(xiàng)選擇題
在意識水平上對思想的表象的加工是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為兒童人格發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過程,并將人格發(fā)展分為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
某人智力年齡是l0歲,實(shí)際年齡是8歲,此人的比率智商是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
皮亞杰對于兒童道德發(fā)展的研究主要集中在兒童()與道德判斷兩個(gè)方面。
題型:填空題
世界上最著名的智力量表是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題