A.課堂討論模式
B.媒體教學(xué)模式
C.模擬法庭模式
D.頭腦風(fēng)暴模式
E.觀摩審判模式
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A.講授法
B.問答法
C.演示法
D.自學(xué)法
E.討論法
A.教師
B.學(xué)員
C.知識
D.教室
E.培訓(xùn)費
A.發(fā)展性
B.穩(wěn)定性
C.多樣性
D.可補償性
E.綜合性
A.理論知識考試60分
B.專業(yè)能力考核60分
C.論文60分
D.理論知識考試和專業(yè)能力考核都達到60分
A.是否有利于受訓(xùn)者的發(fā)展
B.是否達到教學(xué)目的
C.是否節(jié)省費用
D.是否有利于受訓(xùn)者的發(fā)展及達到教學(xué)目的
最新試題
參與式培訓(xùn)的特點包括()。
實習(xí)一般包括獨立完成的工作、集體完成的工作、課堂練習(xí)、現(xiàn)場參觀和實踐等。
知識是人類長期所積累的精神財富,所以知識的傳遞不需要任何物質(zhì)載體。
以下不屬于四級公共營養(yǎng)師培訓(xùn)內(nèi)容的是()。
選擇適當(dāng)?shù)膮⑴c式培訓(xùn)方法的標準主要是看()。
教學(xué)方法包括()。
教學(xué)實習(xí)過程是教師與學(xué)生雙邊活動的過程,雙方有著不可分割的聯(lián)系。
針對某一級別公共營養(yǎng)師培訓(xùn)大綱要求的部分內(nèi)容而制訂的培訓(xùn)計劃稱為()。
既然是案例教學(xué)就應(yīng)以實際發(fā)生的事實作為案例,否則會影響案例教學(xué)的效果。
公共營養(yǎng)師培訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容和對象、培訓(xùn)時間、教學(xué)方式、師資、考核方式與標準、經(jīng)費預(yù)算等。