單項選擇題一個隨機變量所有取值點的概率之和為（）
A.0
B.1
C.2
D.3
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題平均數(shù)抽樣分布的標準差等于（）
A.原總體分布的標準差
B.原總體分布標準差的一半
C.原總體分布標準差的n分之一
D.原總體分布標準差的
分之一
2.單項選擇題卡特爾十六種人格因素測驗中因素E恃強性得分高的心理含義應為（）
A.順從
B.好強
C.通融
D.恭順
3.單項選擇題測驗被試回憶或辨認某些特定事實的能力的認知層次是（）
A.知識
B.應用
C.分析
D.綜合
4.單項選擇題以下估計信度的方法中，多用在預測性測驗上的是（）
A.等值性系數(shù)
B.α系數(shù)
C.穩(wěn)定性系數(shù)
D.折半信度
5.單項選擇題已知30名被試在某個項目上的得分情況，該項目是以（K，0）方式記分，滿分為5，則求取這個項目的區(qū)分度指數(shù)應采用（）
A.點雙列相關(guān)
B.等級相關(guān)
C.積差相關(guān)
D.雙列相關(guān)
最新試題
項目區(qū)分度是測驗性能的一個指標，說明的是（）
題型：單項選擇題
某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分數(shù)為36的真分數(shù)T等于（）
題型：單項選擇題
某考試成績服從均值為μ，標準差為σ的正態(tài)分布，如果將所有考生的分數(shù)都擴大兩倍，則μ＋3σ的概率（）
題型：單項選擇題
下列選項中不屬于數(shù)據(jù)的特點的是（）
題型：單項選擇題
區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi)，說明項目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當?shù)娜?，應通過修改來提高其區(qū)分能力（）
題型：單項選擇題
用于表示被試在某一被試團體中相對地位的測驗是（）
題型：單項選擇題
我們在學期初對學生進行測驗，以了解學生是否具備成功學習這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）
題型：單項選擇題
最早將統(tǒng)計學應用到心理與教育領(lǐng)域的學者是（）
題型：單項選擇題
簡述常用的控制假設(shè)檢驗兩類錯誤的方法。
題型：問答題
下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）
題型：單項選擇題