A.領(lǐng)會
B.評價
C.分析
D.知識
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A.相關(guān)系數(shù)
B.地位量數(shù)
C.集中量數(shù)
D.差異量數(shù)
A.常模參照測驗(yàn)
B.診斷性測驗(yàn)
C.終結(jié)性測驗(yàn)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)
A.7
B.8
C.10
D.16
A.計(jì)算題
B.證明題
C.作圖題
D.選擇題
A.稱名變量數(shù)據(jù)
B.順序變量數(shù)據(jù)
C.等距變量數(shù)據(jù)
D.比率變量數(shù)據(jù)
最新試題
區(qū)分度指數(shù)值在什么范圍內(nèi),說明項(xiàng)目區(qū)別被試優(yōu)劣的能力還相當(dāng)?shù)娜?,?yīng)通過修改來提高其區(qū)分能力()
對學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)的有效性的分析,應(yīng)使用()
有一滿分為10分的題目,10名被試的得分分別是10,6,9,4,10,0,7,2,6,8,其難度指數(shù)為()
信度系數(shù)取值小,測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會()
卡特爾16種人格因素測驗(yàn)屬于()
項(xiàng)目區(qū)分度是測驗(yàn)性能的一個指標(biāo),說明的是()
當(dāng)總體比較大,內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,而所抽樣本又比較少的時候應(yīng)使用()
我們在學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn),以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ),這屬于()
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次,這種量表是()
教師平時編制的語文測驗(yàn)和數(shù)學(xué)測驗(yàn)是一種()