幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實(shí)踐課程、研究性課程、主題課程和（）

南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。

以一定的教育主題為核心，有機(jī)地整合健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容，通過引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、主動(dòng)探索等實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）

簡述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

簡述教學(xué)活動(dòng)的游戲化或心理化特征。

簡述園本課程的特征。

簡述區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中對(duì)材料的要求。

簡述幼兒園開展游戲活動(dòng)所需的外部條件。

簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。

以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是（）