單項選擇題通過自己的各種文化經(jīng)歷，把本地文化的特點同其他文化進行融合是指（）
A.跨文化交流
B.文化適應(yīng)
C.文化敏感性
D.實用的跨文化能力
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1.單項選擇題能夠有效地在全球環(huán)境下運營并尊重不同的文化差異是指（）
A.全球領(lǐng)導(dǎo)力
B.跨文化交流
C.文化敏感性
D.文化協(xié)同
2.單項選擇題（）是交流最重要的前提。
A.達成協(xié)議
B.交流信息
C.明確的目標
D.互通見解
3.問答題歐洲文化的共性有哪些？
4.多項選擇題以下哪些國家具有典型的“傾聽文化”的特征（）
A.日本
B.新加坡
C.土耳其
D.芬蘭
E.印度
5.多項選擇題下面哪些國家的人喜歡用編碼清晰的語言文字來明白地描述事物，陳述細致，不容作第二種猜想。（）
A.德國
B.瑞士
C.日本
D.美國
E.中國
最新試題
簡述文化相容策略和文化滲透策略。
題型：問答題
要打造優(yōu)秀的多文化團隊，首先要正視團隊個體成員間的文化差異，同時用積極的眼光看待這種差異。
題型：判斷題
雙文化團隊具備產(chǎn)生有創(chuàng)意解決方案的潛力。
題型：判斷題
共同文化管理有哪些特征？
題型：問答題
霍夫斯泰德認為，在個人主義盛行的社會里，人們通常只關(guān)心自己，而在精神上與集體保持著距離，自私是占主要地位的動機。
題型：判斷題
說明子公司、分公司、母公司的區(qū)別。
題型：問答題
簡述跨文化人力資源管理的方式。
題型：問答題
簡述跨文化人力資源的含義。
題型：問答題
霍夫斯泰德的文化維度理論的在跨文化管理理論發(fā)展中的貢獻是什么？
題型：問答題
雙重文化認同是專門研究在兩種文化環(huán)境中生活了多年的個體，他們所經(jīng)歷的文化沖突以及對這兩種文化的距離感。
題型：判斷題