單項選擇題用人種志方法研究教育問題的著作是（）。
A.《菊與刀》
B.《校長辦公室里的那個人》
C.《江村經濟》
D.《費城的黑人》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題
若有人設計了一道題目“有人認為，教師的平均工資水平應當提高，您的看法是：j應當提高 k不應當提高 l不知道”請問該問題設計存在何種錯誤？（）
A.問題具有雙重含義
B.問題范圍未加限定
C.問題含糊
D.問題帶有傾向性
2.單項選擇題質性研究的哲學基礎是（）。
A.實證主義
B.后實證主義
C.唯理論
D.經驗論
3.單項選擇題教育文獻檢索一般包括以下幾個步驟（）
A.分析和準備階段、搜索階段
B.分析和準備階段、搜索階段、加工階段
C.搜索階段、加工階段
D.分析和準備階段、加工階段
4.單項選擇題研究者事先會準備一個粗略的訪談提綱，但在訪談中會保持足夠的開放性，這種訪談屬于（）
A.無結構型訪談
B.結構型訪談
C.半結構型訪談
D.開放型訪談
最新試題
研究報告基本結構中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
題型：多項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉變成（）的過程。
題型：單項選擇題
有關教育科學研究方法類型的知識，下列表述不正確的是（）
題型：單項選擇題
當實驗出現(xiàn)了“霍桑效應”時，為了改進實驗，研究者需要對實驗進行何種改進（）。
題型：單項選擇題
量表就是由一系列觀測變量（指標或題項）構成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型：單項選擇題
寫文獻綜述的意義在于（）
題型：單項選擇題
我們在觀察事物現(xiàn)象的時候，要在明確的（）的導引下，有目的地進行觀察
題型：單項選擇題
下列不屬于質性研究的三大法寶的是（）
題型：單項選擇題
下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應用于（）。重在（）價值。1.知識形式；2.理論形式；3.技術形式；4.理論研究；5.實踐；6.知識創(chuàng)新；7.應用；8.科學；9.經濟；10.技術；
題型：單項選擇題
調查研究中的實證性原則體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題