您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育純收益
B.教育收益率
C.教育對國民收入的貢獻
D.教育對勞動生產(chǎn)率的貢獻
E.教育對個人收入的貢獻
A.已到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而放棄的可能的就業(yè)收入
B.學(xué)校所使用的物質(zhì)設(shè)備因用于教育而免征的稅收
C.學(xué)校所使用的土地因用于教育而放棄的可能獲得的租金收入
D.學(xué)校所使用的建筑物因用于教育而放棄的可能獲得的租金收入
E.因?qū)W生放棄收入而導(dǎo)致的社會稅收的損失
A.學(xué)費
B.書籍文具費
C.生活差距費
D.往返學(xué)校的交通費
E.住宿生的住宿費
A.經(jīng)濟發(fā)展是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)
B.經(jīng)濟發(fā)展制約教育的目標、內(nèi)容和手段
C.經(jīng)濟發(fā)展決定教育的經(jīng)濟效率
D.經(jīng)濟發(fā)展制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度
E.經(jīng)濟發(fā)展制約教育結(jié)構(gòu)
最新試題
分析解決我國教師工資問題的思路。
學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。
建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。
試述丹尼森的因素分析法的特點。
試從宏觀理論描述角度考察教育經(jīng)濟效益。
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。
對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。
單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準使學(xué)校規(guī)模屬于（）。