單項選擇題注意是心理活動對一定信息的（）
A.指向
B.集中
C.意志努力
D.指向和集中
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1.單項選擇題唯心論對身心關系的看法是（）
A.重視大腦的存在而忽視精神的作用
B.精神控制了大腦
C.精神與大腦產生交互作用
D.重視精神的存在而忽視大腦
2.單項選擇題當前歸因研究中最有影響的理論是（）的歸因理論。
A.Weiner
B.Heider
C.Jones
D.Kelley
3.單項選擇題目標定向和目標設置理論屬于（）理論。
A.動機理論
B.歸因理論
C.本能理論
D.認知理論
4.單項選擇題學生的體育活動行為具有特定的內容，趨向一定的活動目標。這是運動動機對學生體育學習和身體鍛煉行為所發(fā)揮的（）功能
A.發(fā)動
B.選擇
C.強化
D.維持
5.單項選擇題運動興趣的（）直接影響到運動興趣的性質。
A.廣泛性
B.有效性
C.傾向性
D.穩(wěn)定性
最新試題
模擬訓練包括實景模擬和語言圖像模擬兩類，其主要作用是提高運動員的臨場適應能力。
題型：判斷題
摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。
題型：判斷題
下列哪一項不屬于教練員的領導功能？（）
題型：單項選擇題
進行目標設置訓練時，應鼓勵運動員設置任務定向的目標。
題型：判斷題
個人最佳功能區(qū)理論強調個體差異，認為當焦慮水平處于理想機能區(qū)段內，可獲得最佳操作成績。
題型：判斷題
測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點羅列法。
題型：判斷題
下列不屬于監(jiān)測運動心理疲勞的心理指標的是（）。
題型：單項選擇題
生物反饋訓練（簡稱BFT），又稱“內臟學習”或“自主神經學習”，是通過生物反饋，達到控制生理指標的變化，或維持這種變化的過程。
題型：判斷題
通常情況下，具有外向性特征的運動員（低特質焦慮者）面對成功或失敗時，更傾向于（），具有內向性特質的運動員（高特質焦慮者）在獲得成功或遭遇失敗時傾向于（）。
題型：單項選擇題
培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）
題型：多項選擇題