A.活動(dòng)性游戲
B.發(fā)展語(yǔ)言的游戲
C.感官游戲
D.智力游戲
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A.安全標(biāo)準(zhǔn)
B.符合嬰兒年齡特點(diǎn)的要求
C.衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
D.考慮嬰兒發(fā)展個(gè)別差異的要求
A.在確定游戲目標(biāo)時(shí),需考慮兒童年齡特點(diǎn)
B.制定游戲計(jì)劃時(shí),需結(jié)合對(duì)各游戲類型的教育功能特點(diǎn)的分析,確定側(cè)重點(diǎn)不同的游戲目標(biāo)
C.游戲的教育目標(biāo)一定要有實(shí)際針對(duì)性,切忌過(guò)泛、過(guò)于籠統(tǒng)
D.游戲的計(jì)劃和目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)出漸進(jìn)發(fā)展性
A.是異大于同
B.是完全相同的
C.是完全不同的
D.有著內(nèi)在的一致性
A.教學(xué)游戲化
B.游戲化教學(xué)
C.教學(xué)游戲
D.教育的游戲化
A.模仿
B.記憶
C.操作
D.創(chuàng)造
最新試題
幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
幼兒角色游戲的()是游戲所需要的環(huán)境與條件。
教師對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對(duì)幼兒游戲的()。
教師應(yīng)了解幼兒的興趣和()。
幼兒游戲評(píng)價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
組織大班幼兒表演游戲時(shí),幼兒能()完成角色分配任務(wù)。
幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能()發(fā)展。
關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說(shuō),早期的游戲觀有()。
中班幼兒表演游戲的()性差,需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。
結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺(jué)、()和動(dòng)作的發(fā)展。