單項選擇題一個生來失明的孩子不可能培養(yǎng)他成為一個畫家,說明了下列哪種因素對人發(fā)展的影響()
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.個體的主觀能動性
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1.單項選擇題形成守恒概念,出現(xiàn)了零散的可逆運算的認知發(fā)展階段是()
A.感知運動時期
B.前運算時期
C.具體運算階段
D.形式運算階段
2.單項選擇題認為"智力的本質(zhì)也是一種適應"的心理學家是()
A.皮亞杰
B.格塞爾
C.贊科夫
D.維果茨基
3.單項選擇題認為"只有當教學走在發(fā)展前面的時候,這才是好的教學"的心理學家是()
A.皮亞杰
B.格塞爾
C.贊科夫
D.維果茨基
4.單項選擇題下列屬于身體的發(fā)展的是()
A.注意
B.記憶
C.心臟的發(fā)育
D.思維
5.單項選擇題下列不屬于心理的發(fā)展的是()
A.感覺
B.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
C.知覺
D.性格
最新試題
在孔子的眼中,教育是為了培養(yǎng)國家和諧,所以他認為教育的基本內(nèi)容應該是()。
題型:單項選擇題
我國古代的儒家思想中的積極的成分經(jīng)由教育出現(xiàn)在了我國當代的語文教科書中,這體現(xiàn)了教育的文化功能中的()。
題型:單項選擇題
我國邊遠山區(qū)的中小學校目前仍采用復式教學對學生進行教學活動,這主要是受到了()因素的影響。
題型:單項選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個綜合、整體、系統(tǒng)的復雜過程。()
題型:判斷題
母語為漢語的小學三年級學生學習英語口語的時候會感到較為吃力,這體現(xiàn)了人的發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
()不屬于宏觀教育制度。
題型:單項選擇題
()不屬于中國封建社會學校的主要類型。
題型:單項選擇題
強調(diào)工作場景中真實探究,以及倡導學校變革中的持續(xù)更新的是()的觀點。
題型:單項選擇題
”教師能夠?qū)τ谒\用的媒介的性質(zhì)、特征和優(yōu)缺點有基本的了解,善于判斷不同媒介的教育價值,進而選擇性地運用?!苯處煹拿浇樗仞B(yǎng)處于()
題型:單項選擇題
()主張教育目的應以個人需要為邏輯起點,根據(jù)人的本性追求以及個人自身的完善需要來引導教育活動。
題型:單項選擇題