以下哪一項是最接近神經系統(tǒng)運作的模型（）

將經驗從一個解決問題的情況轉移到類似問題的能力稱為（）

喬姆斯基駁斥斯金納語言習得理論的最有說服力的論據(jù)之一是他對兒童的觀察發(fā)現(xiàn)，兒童（）

行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因為（）

語言由較小的成分組成，如單詞它們可以組合成更大的成分，如短語用來創(chuàng)造句子，這些句子本身也可以是更大故事的組成部分，這個被稱為（）

下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結果（）

把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術被稱為（）

在類比問題解決中，（）問題比（）問題具有更高的難度。

發(fā)散思維與（）問題聯(lián)系最密切。

以上哪個問題提供了功能性固著如何阻礙問題解決的例子（）