A.工作記憶
B.命題檢驗
C.短時記憶
D.概念形成
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A.頭腦中存儲的關于貓能捉老鼠的知識
B.記得后天晚上開會
C.關于如何使用傳真機的知識
D.記得兩天前在商場看見過一位老同學
A.頭腦中儲存的關于貓能捉老鼠的知識
B.記得后天晚上開會
C.關于如何使用傳真機的知識
D.記得兩天前在商場看見過一位老同學
A.逆向工作
B.簡化計劃
C.手段-目的分析
D.算法
A.唐德斯(Donders)
B.斯滕伯格(Sternberg)
C.波斯納(Posner)
D.漢密爾頓(Hamilton)
A.多重存儲模型
B.加工水平途徑
C.TuLving(1972)的情節(jié)和語義記憶模型
D.平行分布加工途徑
最新試題
有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定()
河內塔問題是一個通過使用()方法分析的()問題的例子。
語言由較小的成分組成,如單詞它們可以組合成更大的成分,如短語用來創(chuàng)造句子,這些句子本身也可以是更大故事的組成部分,這個被稱為()
假設正在進行一項腦成像實驗,研究通過感知一個物體而激活的大腦區(qū)域和通過想象而激活的大腦區(qū)域之間的重疊,下列哪項最能描述調查的基線條件()
把堡壘問題和輻射問題結合起來考慮,堡壘問題代表了()問題。
紐厄爾和西蒙是設計能夠解決問題的計算機程序的早期先驅。他們的研究項目基于這樣一個理念,即解決問題是一個過程,包括()
在雙繩問題中,將鉗子系在一根繩上最能代表一種()狀態(tài)。
解決機械問題的心理模擬方法類似于視覺表象涉及()表征。
當兩個人進行對話時,如果一個人在她的講話中產生了一個特定的語法結構,而另一個人也這樣做,這種現(xiàn)象被稱為()
子目標的典型目的是()