達(dá)到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。

試論教師勞動具有獨立性和自主性。

簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。

簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。

教師的平均工資應(yīng)該略高于其他行業(yè)的工資，是因為（）。

美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。

為什么教育經(jīng)濟效益計量上只能求得近似值？

簡要回答確定使用勞動簡化法的尺度和媒介。

單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。