多項選擇題認為學(xué)習(xí)是外部行為的變化的是（）。
A．桑代克
B．巴甫洛夫
C．斯金納
D．加涅
E．維納
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1.單項選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作（）。
A．學(xué)習(xí)動機
B．學(xué)業(yè)動機
C．成功期待
D．成就需要
2.單項選擇題在學(xué)習(xí)較容易的內(nèi)容時，動機水平為（），最有利于學(xué)習(xí)。
A．較低
B．中等
C．較高
D．以上都不對
3.單項選擇題如果個體對成功或失敗作任務(wù)難度歸因，從歸因因素角度講，這種歸因?qū)儆冢ǎ?/a>
A．外部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B．外部、可控和穩(wěn)定歸因
C．外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D．外部、可控和不穩(wěn)定歸因
4.問答題論述人格發(fā)展階段理論的教育意義。
5.問答題簡述人格發(fā)展階段理論的教育意義。
最新試題
學(xué)完單詞coat后，再學(xué)習(xí)raincoat時，可以產(chǎn)生（）遷移。
題型：填空題
論述在實際教學(xué)中如何培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
題型：問答題
簡述認知結(jié)構(gòu)的遷移觀。
題型：問答題
馬斯洛提出人有五種基本需要，高級的是（）的需要。
題型：填空題
學(xué)習(xí)期待
題型：名詞解釋
闡述早期的四種遷移理論的主要因素。
題型：問答題
（）遷移是指不改變原有的認知結(jié)構(gòu)，直接將原有的認知經(jīng)驗應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去。
題型：填空題
陸欽斯的（）實驗是定勢影響遷移的一個典型例證。
題型：填空題
一個學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。
題型：單項選擇題
簡述成就動機理論及其教育意義。
題型：問答題