心理自我開(kāi)始形成和發(fā)展的時(shí)期為（）。

（）的最近發(fā)展區(qū)是指兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的差異。

影響心理發(fā)展的兩個(gè)主要因素是（）和（）。

自我意識(shí)包括三種成分：（）、自我體驗(yàn)和（）。

青少年心理發(fā)展的階段特征有哪些？

學(xué)生的認(rèn)知差異主要包括認(rèn)知方式差異和（）。

學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的（）差異。

人格是指決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的（）。

規(guī)則的學(xué)習(xí)主要有兩種學(xué)習(xí)公式（）和（）。

美國(guó)心理學(xué)家（）把人和動(dòng)物的行為分為應(yīng)答性行為和操作性行為。