教案設計題，請閱讀和分析給的課文，并寫出一個完整的教案。
要求如下：1.根據所給的課文設計教學對象和課時；
2.教案的步驟要清晰有序，教案設計應突出其重點和難點并設計相應的習題。
我家在浦東（一）對話
中村：張平，你家在市區(qū)還是在郊區(qū)？
張平：我家在郊區(qū)，在浦東?，F(xiàn)在那兒是開發(fā)區(qū)。
中村：那兒熱鬧嗎？
張平：以前不熱鬧，現(xiàn)在很熱鬧?，F(xiàn)在我家左面是銀行，右面是商店，對面是新的住宅，中村，你家在市區(qū)嗎？
中村：我家不在市區(qū)，我家在郊區(qū)。我家東邊是小河，西邊是小山，南邊都是田野。
張平：以前，我家北邊有一條小河，南邊也會都是田野。
中村：你說，家在市區(qū)好還是郊區(qū)好？
張平：我說，家在郊區(qū)好。
中村：對，郊區(qū)空氣新鮮，環(huán)境也優(yōu)美。
（二）短文
上海有一條江，它的名字叫黃浦江。黃浦江東邊是浦東，黃浦江西邊是浦西。以前，浦西是上海的市區(qū)，浦東是上海的郊區(qū)；現(xiàn)在，浦東是上海的新區(qū)，也叫浦東開發(fā)區(qū)。那里有許多漂亮的住宅，許多現(xiàn)代化的辦公大樓，還有許多三資企業(yè)。以前，浦西很熱鬧，浦東不熱鬧；現(xiàn)在，浦西、浦東都非常熱鬧。