問答題對外漢語教學(xué)與中國的英語、日語等外語教學(xué)有何異同?
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1.單項(xiàng)選擇題提出語言功能論的是()。
A.喬姆斯基
B.斯金納
C.韓禮德
D.皮亞杰
2.單項(xiàng)選擇題《古代漢語》屬于()教材。
A.語言技能類
B.語言知識(shí)類
C.文化知識(shí)類
D.特殊用途語言
3.單項(xiàng)選擇題按照先后順序可以把一個(gè)人所習(xí)得、掌握的語言劃分為()。
A.母語和外語
B.強(qiáng)勢語言和弱勢語言
C.第一語言和第二語言
D.本族語和非本族語
4.單項(xiàng)選擇題對外漢語教學(xué)作為一個(gè)需要專門研究的學(xué)科而被提出來的時(shí)間是()。
A.20世紀(jì)70年代末
B.20世紀(jì)80年代初
C.20世紀(jì)80年代中
D.20世紀(jì)80年代末
5.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)以句型為中心反復(fù)進(jìn)行操練的教學(xué)發(fā)是()。
A.聽說法
B.直接法
C.認(rèn)知法
D.功能法
最新試題
語言學(xué)習(xí)和語言習(xí)得
題型:名詞解釋
對外漢語的基礎(chǔ)理論包括:();();()。
題型:填空題
2004年國務(wù)院已經(jīng)批準(zhǔn)實(shí)施“()”工程五年行動(dòng)計(jì)劃。
題型:填空題
偏誤分析的理論基礎(chǔ)是()理論。
題型:填空題
瑞士著名心理學(xué)家(),對兒童認(rèn)知發(fā)展理論和兒童語言發(fā)展理論做出了重要貢獻(xiàn)。
題型:填空題
第一部吸收功能法的教材是()年北語編寫的()
題型:填空題
1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師()。
題型:填空題
課程類型
題型:名詞解釋
()年北京語言學(xué)院第一個(gè)建立對外漢語專業(yè)本科教育。()年北語開始招生對外漢語教學(xué)學(xué)科教學(xué)論碩士,()年北語開始招生對外漢語教學(xué)方向的“語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué)”博士,()年第一個(gè)對外漢語 博士點(diǎn)在北京語言文化大學(xué)。
題型:填空題
八大漢語教學(xué)基地是:()、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、()、華東師范大學(xué)、()、南開大學(xué)、南京師范大學(xué)。
題型:填空題