A.自我超越
B.建立共同愿景
C.轉(zhuǎn)化心智模式
D.團隊學(xué)習(xí)
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A.互動學(xué)習(xí)
B.參與學(xué)習(xí)
C.班組學(xué)習(xí)
D.團隊學(xué)習(xí)
A.計劃組織能力
B.組織實施培訓(xùn)能力
C.及時、果斷調(diào)整決定的能力
D.知識結(jié)構(gòu)足夠?qū)挿?br />
E.準確發(fā)現(xiàn)問題，捕捉信息和有效反饋的能力
A.使新員工盡快的適應(yīng)期工作崗位
B.提高和改善員工提升績效的意識和能力
C.提高員工的價值，為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準備
D.提高和增進員工對團隊的認同感和歸屬感，增強團隊的穩(wěn)定性
E.促進團隊變革與發(fā)展，使團隊更具有生命力和競爭力
A.使新員工盡快地適應(yīng)其工作崗位
B.提高和改善員工提升績效的意識和能力
C.提高員工的價值，為承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準備。
D.提高和增進員工對團隊的認同感和歸屬感，增強團隊的穩(wěn)定性
E.促進團隊變革與發(fā)展，使團隊更具有生命力和競爭力
A.建立團隊與團隊熱身
B.個人項目
C.團隊項目
D.程序
E.回顧總結(jié)
最新試題
拓展培訓(xùn)之所以受到追捧，是因為他可以協(xié)助企業(yè)為有效的達成重組核心資源的目標而設(shè)計的訓(xùn)練課程，幫助企業(yè)部門之間（）。
如果勞動力的需求量大幅度增加或減少時，引起工資水平的大幅度波動，這時就認為勞動力需求彈性（）
拓展訓(xùn)練中，“安全”是第一位的，企業(yè)培訓(xùn)師不僅要保障學(xué)員的身體安全，還應(yīng)努力做到使學(xué)員感到（）。
團隊學(xué)習(xí)指（）。
在拓展培訓(xùn)中，拓展培訓(xùn)師應(yīng)具備的能力和素質(zhì)是（）。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，是一種培養(yǎng)職工形成（），提高學(xué)習(xí)能力的過程。
（），就是能夠經(jīng)常深思自己是如何理解世界的，更加客觀全面的認識世界，對待自己、他人、工作和社會。
所謂群體，是指為了實現(xiàn)某個特定的目標，兩個或兩個以上相互作用、相互（）
學(xué)習(xí)型組織強調(diào)學(xué)習(xí)工作化，把學(xué)習(xí)過程與工作聯(lián)系起來，不斷（）。
拓展訓(xùn)練可以使企業(yè)實現(xiàn)的培訓(xùn)目標有（）。