單項選擇題在工作設(shè)計中，組織結(jié)構(gòu)設(shè)計是哪個階段所做的工作（）
A.組織任務(wù)的確定階段
B.部門任務(wù)的確定階段
C.崗位工作任務(wù)的確定階段
D.分析階段
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1.單項選擇題在用分類法進行工作評價的過程中，最關(guān)鍵的一個步驟是（）
A.職位橫向分類
B.職位縱向分級
C.建立職位級別體系
D.進行工作分析
2.單項選擇題第二次世界大戰(zhàn)后，在西方發(fā)達國家中，最廣泛采用的工作評價方法是（）
A.排序法
B.分類法
C.因素比較法
D.要素計點法
3.單項選擇題某單位在進行工作分析時，對管理類崗位主要采用訪談法，生產(chǎn)類崗位主要采用觀察法，這主要是在選擇工作分析方法時考慮了（）
A.方法的適用性
B.方法與目的的匹配性
C.方法使用的便利性
D.方法的信度與效度
4.單項選擇題以共同的人與工作關(guān)系理論為理論依據(jù)的工作分析方法是（）
A.PAQ法
B.MPDQ法
C.訪談法
D.FJA法
5.單項選擇題PAQ法對大多數(shù)工作都能用幾個基本尺度去衡量？（）
A.5
B.6
C.7
D.15
最新試題
交替排列法是按崗位價值由低到高依次選出崗位，得到所有崗位價值排序結(jié)果。
題型：判斷題
因素比較法較為系統(tǒng)和完善，可靠性較高，但仍無法根據(jù)評價結(jié)果直接得到工資數(shù)額。
題型：判斷題
斯科特通過對工作中影響報酬的要素進行研究后，提出了工作等級劃分的方法，并將其用于1923年美國《工薪劃分法案》。
題型：判斷題
下面屬于核心工作內(nèi)容的是（）。
題型：多項選擇題
分類法不是憑主觀簡單排序，能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價值差距的大小，可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型：判斷題
組織公民行為的英文縮寫是（）。
題型：單項選擇題
把工作評價維度的得分給出量化的分?jǐn)?shù)順序，是職位分析問卷法的優(yōu)點之一。
題型：判斷題
定編的方法主要有勞動效率定編法、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法、行業(yè)比較分析法、專家訪談法等四種方法。
題型：判斷題
訪談?wù)邞?yīng)使整個訪談過程不致偏離主題，但同時要努力維持輕松的交流氛圍，這是運用什么訪談技能？（）
題型：單項選擇題
分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域，我們經(jīng)常用什么方法？（）
題型：單項選擇題