陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學步驟中，能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是（）

“赴法國深究其造船之方，及其推陳出新之理”，形容的是福建船政學堂中的哪類學生？（）

下列關于中國教育會說法錯誤的是（）

下列關于楊賢江對教育本質的看法中，表述錯誤的是（）

康有為在《大同書》中設計的教育體系中，男女教師均可的教育階段是（）

下列關于張之洞的“中體西用”思想與實踐，表述正確的是（）

以下教育家中，均批評“教育救國論”的是（）

蔡元培認為，“學術”一詞代表兩方面：“學為學理，術為應用?！彼碇煌瑢W科。下列學科中，屬于“學”的是（）

相較于壬戌學制，戊辰學制的不同之處體現(xiàn)在（）

戊戌政變后，資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務之急在于（）