問答題請簡述《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》的課程性質(zhì)。
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1.單項選擇題了解美術(shù)各學(xué)習領(lǐng)域的聯(lián)系，以及美術(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系，學(xué)會以議題為中心，將美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科融會貫通的方法，提高綜合解決問題的能力，讓課程目標所屬的學(xué)習領(lǐng)域是（）。
A.造型表現(xiàn)
B.綜合探索
C.欣賞評述
D.設(shè)計應(yīng)用
2.單項選擇題依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011版）》，美術(shù)課程的第3學(xué)段指的是（）。
A.3～4年級
B.5～6年級
C.7～9年級
D.10～12年級
3.單項選擇題建立學(xué)生學(xué)習檔案屬于（）。
A.自我評價
B.表現(xiàn)的評價
C.多種評價
D.內(nèi)容評價
4.單項選擇題《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》劃分了“造型·表現(xiàn)”“設(shè)計·應(yīng)用”“欣賞·評述”和（）四個學(xué)習領(lǐng)域。
A.分析·探索
B.綜合·探索
C.研究·探索
D.發(fā)現(xiàn)·探索
5.單項選擇題下面選項中，不符合新課標理念的美術(shù)教學(xué)評價方式是（）。
A.多標準評價
B.多主體評價
C.形成性評價
D.選拔性評價
最新試題
《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》中關(guān)于課程內(nèi)容是如何進行說明的？
題型：問答題
由于美術(shù)學(xué)習具有可動手操作的特點，所以創(chuàng)作活動占有相當大的比重。為了便于學(xué)習，《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》將創(chuàng)作活動再具體分為（）兩個學(xué)習領(lǐng)域。
題型：單項選擇題
美術(shù)課應(yīng)特別重視對學(xué)生（）與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
題型：單項選擇題
簡述美術(shù)課標中第四學(xué)段“欣賞·評述”學(xué)習領(lǐng)域中的學(xué)習活動建議。
題型：問答題
什么是基本的美術(shù)素養(yǎng)？
題型：問答題
美術(shù)新課程的出發(fā)點是（）。
題型：單項選擇題
《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》中的教學(xué)建議是什么？
題型：問答題
簡述造型表現(xiàn)學(xué)習領(lǐng)域的目標。
題型：問答題
《義務(wù)教育美術(shù)課程標準（2011年版）》明確強調(diào)：“美術(shù)課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是（）的改革?！?/p>
題型：單項選擇題
建立學(xué)生學(xué)習檔案屬于（）。
題型：單項選擇題