A、能力
B、氣質(zhì)
C、性格
D、需要
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A、縱向遷移
B、橫向遷移
C、正遷移
D、負(fù)遷移
A、明尼蘇達(dá)人格測(cè)驗(yàn)
B、卡特爾16PF
C、墨跡測(cè)驗(yàn)
D、艾森克人格測(cè)驗(yàn)
A、技能性知識(shí)
B、程序性知識(shí)
C、陳述性知識(shí)
D、策略性知識(shí)
A、知識(shí)學(xué)習(xí)
B、技能學(xué)習(xí)
C、策略學(xué)習(xí)
D、智能學(xué)習(xí)
A、學(xué)習(xí)問(wèn)題
B、行為問(wèn)題
C、情緒問(wèn)題
D、發(fā)育問(wèn)題
最新試題
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)?()
如果服務(wù)員過(guò)于(),會(huì)使消費(fèi)者對(duì)服務(wù)員產(chǎn)生不穩(wěn)重或過(guò)急的感覺(jué)。
言語(yǔ)表情通過(guò)言語(yǔ)的()來(lái)表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
情緒通過(guò)()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
()多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在,雖不輕易表露但對(duì)行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說(shuō)法不妥的是()
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感,是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級(jí)社會(huì)情感一般分為()。
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()