A.情緒型
B.意志型
C.理智型
D.順從型
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A.服從
B.模仿
C.同化
D.學(xué)習(xí)
A.改善疾病的癥狀
B.血壓增高
C.緩解應(yīng)激反應(yīng)
D.緩解冠心病心絞痛的癥狀
E.增進(jìn)臨終關(guān)懷
A.悲傷
B.采用否認(rèn)和回避等原始的防御行為
C.傷感、擔(dān)心、負(fù)罪感
D.與單位雇主出現(xiàn)矛盾
E.以上都是
A.是一個(gè)系統(tǒng)的工程
B.需要康復(fù)理念的細(xì)節(jié)化、全程化融入
C.健康教育是一種無(wú)形的治療和低投入、低風(fēng)險(xiǎn)、高效益的保健措施
D.醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)決定燒傷患者心理康復(fù)
E.應(yīng)對(duì)策略是決定燒傷患者心理康復(fù)的重要影響因素之一
A.要使患者明白一個(gè)人如對(duì)手術(shù)特別擔(dān)心,可以引起焦慮反應(yīng)
B.要使患者辨認(rèn)出,自己的哪些想法和暗示因素引起了緊張和焦慮反應(yīng)
C.要使患者辨認(rèn)出,自己有哪些想法具有減輕緊張和焦慮的作用
D.是通過(guò)醫(yī)務(wù)人員與患者交談形式來(lái)進(jìn)行的
E.認(rèn)知療法交談過(guò)程有具體的程式,臨床醫(yī)生必須按照程序進(jìn)行
最新試題
情緒通過(guò)()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
()是人類(lèi)所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
如果()太低,會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī),使客人受到冷落。
()是激勵(lì)人們行為的動(dòng)力因素。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?,這代表的是如下哪種情緒理論?()
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。