單項選擇題質(zhì)量體系文件編寫的四個層次是（）

A.組織結(jié)構(gòu)、程序、過程和資源
B.計劃、領(lǐng)導、組織和控制
C.檢測前、檢測中、檢測后和檢驗咨詢
D.質(zhì)控品、質(zhì)控限、質(zhì)控規(guī)則和質(zhì)控過程
E.質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導書和質(zhì)量記錄


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1.單項選擇題美國發(fā)布的針對臨床實驗室管理的法律是（）

A.《臨床實驗室改進法案修正案》
B.《醫(yī)學實驗室標準》
C.《關(guān)于正確實施醫(yī)學生物分析實驗的決議》
D.《醫(yī)學實驗室-質(zhì)量和能力的專用要求》
E.《醫(yī)學實驗室質(zhì)量體系的基本標準》

2.單項選擇題國際標準化組織制定的針對臨床實驗室的管理標準是（）

A.《臨床實驗室改進法案修正案》
B.《醫(yī)學實驗室標準》
C.《關(guān)于正確實施醫(yī)學生物分析實驗的決議》
D.《醫(yī)學實驗室-質(zhì)量和能力的專用要求》
E.《醫(yī)學實驗室質(zhì)量體系的基本標準》

3.單項選擇題臨床實驗室管理的循證要求是（）

A.實驗室的安全
B.檢驗結(jié)果的準確
C.縮短檢測周期
D.有效檢測項目
E.保護患者隱私

4.單項選擇題臨床實驗室工作的基本道德是（）

A.實驗室的安全
B.檢驗結(jié)果的準確
C.縮短檢測周期
D.有效檢測項目
E.保護患者隱私

5.單項選擇題與EQA相比，實驗室間比對以上哪一項中在檢驗前階段具有優(yōu)勢（）

A.檢驗前階段／檢驗中階段質(zhì)控理論更加完善
B.使用患者樣品可消除或減少基質(zhì)效應(yīng)
C.能夠科學分析、充分利用樣品比對數(shù)據(jù)
D.樣品的運輸、存貯過程的穩(wěn)定性較好
E.樣品采集及處理過程的一致性較強