單項(xiàng)選擇題一位教師走上講臺(tái)。發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條，上面工工整整地寫著：“老師你以為當(dāng)老師就可以壓服學(xué)生嗎?你高昂著頭，鐵青著臉，像個(gè)活閻王，但是有誰能服你呢?”落款是：“讓你最討厭．等待你處罰的學(xué)生”。下列處理方式最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.向?qū)W生訴苦
B.不予理睬繼續(xù)課堂教學(xué)
C.稍作停頓批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生
D.在班上宣讀了信的內(nèi)容，并檢討自己平時(shí)工作方法的粗暴，感謝這位同學(xué)給自己敲了警鐘


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2.單項(xiàng)選擇題測(cè)驗(yàn)題目對(duì)預(yù)測(cè)的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度，被稱為（）。

A.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度
B.預(yù)測(cè)效度
C.構(gòu)想效度
D.內(nèi)容效度

3.不定項(xiàng)選擇現(xiàn)有的考試成績(jī)無法決定學(xué)生未來的發(fā)展情況，（）的能力，才會(huì)使學(xué)生受益終身。

A.掌握新概念
B.做出新選擇
C.研究新情況
D.適應(yīng)新環(huán)境

4.單項(xiàng)選擇題師生關(guān)系在人格上是一種（）。

A.平等關(guān)系
B.上下關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.教育關(guān)系